MEHR KOMPETENZEN. FACHLICHER AUSTAUSCH. NEUER SCHWUNG FÜR DIE PSYCHOMOTORIK.
IM MAI: GROSSE GRUPPEN
Systemisch orientierte Psychomotorik-therapie im Kontext Schule: Bewegung und Spiel mit grossen Gruppen als spezielle Herausforderung. (1 Tag)
AB JUNI: AUFTRITTSKOMPETENZ
Systemisch orientierte Psychomotorik-therapie im Kontext Schule: Wie wir unsere Arbeit bei Lehrpersonen und Eltern kompetent vertreten. (2
Tage)
AB JUNI: KONFLIKTMANAGEMENT
Systemisch orientierte Psychomotorik-therapie im Kontext Schule: Analyse von Konflikten, Interaktionsstile in eskalierten Situationen. (3 Tage)
IM APRIL UND IM JUNI: KINDER MIT AD(H)S
Kinder mit Diagnose AD(H)S sind eine Herausforderung. Die Therapie kann sie und ihre Umgebung mit Bewegung stützen. (1 Tag)
IM MAI: BEWEGUNGSENTWICKLUNG
Der Körper als Ausgangspunkt für alle Erfahrungen. Die wichtige Rolle der Basisbewegungsmuster in der Psychomotoriktherapie. (1 Tag)
IM SEPTEMBER: FINGERSPITZENGEFÜHL
Wie können die feinmotorischen Fähigkeiten von Kindern lustvoll, unkonventionell und kompetent gefördert werden? (1 Tag)
IM MAI UND IM JUNI: MARTE MEO, EINFÜHRUNG
Die Marte-Meo-Methode spürt mit Videoaufzeichnungen Interaktionen während der Therapiestunde nach. Eine Einführung. (1 Tag)
AB SEPTEMBER: MARTE MEO, BASISKURS
Marte Meo im eigenen Berufsfeld umsetzen: Analyse der Videosequenzen, neue Sichtweisen, neue Interventionen.
(4 Tage)
WARTELISTE: MARTE MEO, THERAPEUTINNENKURS
Die Begleitung eines Kindes mit Marte Meo über eine längere Zeitspanne steht im Zentrum dieser umfassenden Vertiefung der Methode. (12 Tage)
SYSTEMISCH ERWEITERTE PSYCHOMOTORIKTHERAPIE IM KONTEXT FAMILIE
Ein eineinhalbjähriger Lehrgang (15 Tage von Mai 2018 bis November 2019) vermittelt theoretische und methodische Aspekte der systemischen Arbeit, mit dem Ziel, als Therapeutin das Gelingende innerhalb der Familie zu stärken.
IM JUNI UND IM NOVEMBER: BEWEGUNG AUS DER STILLE
Der Körper als Instrument, um mit dem Kind in einen nonverbalen Dialog zu treten. So stärken wir unsere Präsenz im Therapie-Alltag. (1 oder 2
Tage)
IM SEPTEMBER: BESONDERE BEDÜRFNISSE
Kinder mit besonderen Bedürfnissen im sonderpädagogischen Bereich können von der Psychomotoriktherapie in vielerlei Hinsicht profitieren. (2
Tage)
IM NOVEMBER: SLACKLINE
Balancieren auf der Slackline: Konzentration, Koordination - und Spass. Psychomotoriktherapie fürs Gleichgewicht. (1 Tage)
IM AUGUST: BOT-2
Der Bruininks-Oseretzky-Test zur differenzierten Messung der motorischen Fähigkeiten: Theorie und Praxis, Chancen und Grenzen. (2 Tage)
IM SEPTEMBER: SPRUNGBRETT-TAG
In Workshops von Berufskolleginnen profitieren. Spezialgebiete kennenlernen. Horizont erweitern. Austauschen. (1 Tag)
AUF ANFRAGE: GRAFO-DIAGNOSTIK
Objektive Schriftanalyse mit STREGA CSWin als ideale Grundlage für eine ressourcenorientierte Förderplanung. (Grundkurs 2 Tage, Aufbaukurs 1 Tag)
Illustrationen Gabi Kopp