MEHR KOMPETENZEN. FACHLICHER AUSTAUSCH. NEUER SCHWUNG FÜR DIE PSYCHOMOTORIK.
FINDEN UNSERE KURSE STATT?
Alle Angebote von KINDER STARK MACHEN werden laufend überprüft hinsichtlich ihrer Kompatibilität mit den jeweils aktuellen Vorgaben des Bundes und des Kantons Luzern zur Pandemie-Bekämpfung. Die hier ausgeschriebenen Weiterbildungen können alle stattfinden und werden entweder online oder mit einem Schutzkonzept durchgeführt, d.h. unter anderem mit kleineren Gruppen, adäquaten Räumlichkeiten und allenfalls Anpassungen im Kurs-Setting. Anmeldungen nehmen wir also gerne auch weiterhin entgegen.
Bleibt stark.
IM MAI: LATERALITÄT UND DOMINANZ
Kinder mit unklarer, ungeschickter oder unentschiedener Händigkeit oder Lese-Schreibschwäche brauchen Support durch Fachpersonen. (1 Tag)
IM JUNI: BINDUNGSMUSTER ERKENNEN
Wie wir Bindungen zwischen Eltern und Kindern und zwischen Klientinnen und Therapeutinnen erkennen und entwickeln können. (1 Tag)
IM JUNI UND IM NOVEMBER: MARTE MEO, EINFÜHRUNG
Die Marte-Meo-Methode spürt mit Videoaufzeichnungen Interaktionen während der Therapiestunde nach. Eine Einführung. (1 Tag)
IM AUGUST: KINDER MIT AD(H)S
Kinder mit Diagnose AD(H)S sind eine Herausforderung. Die Therapie kann sie und ihre Umgebung mit Bewegung stützen. (1 Tag)
IM SEPTEMBER: KREATIV MIT ANGST UMGEHEN
Kinderängste gehören zur Entwicklung. Kreativität kann bei der Begleitung emotionaler Prozesse ein Schlüssel und eine Ressource sein. (2 Tage)
IM SEPTEMBER: ASS UND PSYCHOMOTORIK
Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung sind auf Therapeutinnen angewiesen, die sie "lesen" und verstehen können. (2 Tage)
IM SEPTEMBER UND NOVEMBER BEWEGUNG UND DIAGNOSTIK
Die verschiedenen Phasen der Bewegungsentwicklung bedingen im Rahmen der Therapie adäquate Formen der Diagnostik. (1 Tag)
IM OKTOBER: ELTERN EINBEZIEHEN
Durch den Einbezug der Mutter und/oder des Vaters erzielt die Psychomotoriktherapie eine nachhaltigere Wirkung. (2 1/2 Tage)
IM OKTOBER: UEMF - WAS DAHINTER STECKT
Umschriebene Entwicklungsstörung der motorischen Funktionen: Was dahinter steckt und wie wir in der Therapie damit umgehen können. (1/2 Tag)
IM NOVEMBER: BEWEGTE SPRACHE
DIGITALER WORKSHOP: Ausgehend von der Körperlichkeit des Kindes kann auch die Sprachentwicklung angeregt und unterstützt werden. (1/2 Tag)
IM NOVEMBER: SLACKLINE
Balancieren auf der Slackline: Konzentration, Koordination - und Spass. Psychomotoriktherapie fürs Gleichgewicht. (1 Tag)
IM NOVEMBER: DIE KUNST DER BERÜHRUNG
Eine gesunde Entwicklung braucht Berührungserfahrungen. Mittels Contactimprovisation verfeinern wir den Körperdialog. (1 Tag)
JETZT ANMELDEN:
SYSTEMISCH ERWEITERTE PSYCHOMOTORIKTHERAPIE IM KONTEXT FAMILIE
Der eineinhalbjährige Lehrgang mit 15 Kurstagen vermittelt theoretische und methodische Aspekte der systemischen Arbeit, mit dem Ziel, als Therapeutin das Gelingende innerhalb der Familien zu stärken. Die nächste Ausgabe dieses bewährten Lehrgangs startet im Winter 21/22.
FRÜHLING 2022: ROLLENSPIEL UND PSYCHODRAMA
Kinder lieben Rollenspiele. Und die können auch therapeutisch genutzt werden. Das Psychodrama fördert die kreative Persönlichkeit. (4 Tage)
2022 / TERMIN NOCH OFFEN: LATERALITÄT UND DOMINANZ
Kinder mit unklarer, ungeschickter oder unentschiedener Händigkeit oder Lese-Schreibschwäche brauchen Support durch Fachpersonen. (1 Tag)
AUF ANFRAGE: MOBBING VERHINDERN
Was geht eigentlich ab, wenn gemobbt wird? Und wie können wir als Therapeutinnen Beziehungen stärken, um Mobbing zu verhindern. (1 Tag)
AUF ANFRAGE: GRAFO-DIAGNOSTIK
Objektive Schriftanalyse mit STREGA CSWin als ideale Grundlage für eine ressourcenorientierte Förderplanung. (Grundkurs 2 Tage, Aufbaukurs 1 Tag)
AUF ANFRAGE: MUTIGE MÄDCHEN
Eine Fördergruppe für Mädchen mit tiefem Selbstvertrauen, die Erfolg hat - und wie man so etwas aufgleist und organisiert. (2 Tage)
NEWSLETTER
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Illustrationen Gabi Kopp